El proyecto RES-SIAS busca fortalecer las capacidades de las instituciones de educación superior en Colombia y Chile para capacitar a sus estudiantes en el desarrollo de sectores agrícolas y ganaderos modernos, con inclusión de género y bajos en carbono. La integración de tecnologías de energía renovable en la agricultura ofrece una opción ecológica para aumentar la producción energética, beneficiando a los cultivos y la ganadería. El diseño, la implementación y la evaluación de estos sitios agrícolas requieren habilidades específicas que a menudo no se imparten en las instituciones de educación superior latinoamericanas. RES-SIAS adopta un enfoque multidisciplinario que involucra a numerosos actores para integrar de forma simbiótica la energía y la agricultura.
El proyecto incluye reuniones y talleres con representantes de los sectores agrícola y energético para comprender las necesidades y los desafíos de la integración de las energías renovables y fortalecer la participación de las mujeres en estos sectores. Además, se realizarán actividades de capacitación de capacitadores para personal y estudiantes de Colombia y Chile en España y Alemania para demostrar cómo los sitios de demostración pueden apoyar la enseñanza y el desarrollo de habilidades.
Período de financiación: 2 de febrero de 2024 – 31 de enero de 2026
Financiador: Unión Europea
Programa de financiación: ERASMUS+
Con base en estas experiencias, se analizará y actualizará el currículo de los programas de ingeniería en campus rurales de Colombia y Chile. RES-SIAS contribuye a la internacionalización de programas de posgrado específicos y desarrolla una red de intercambio de ideas sobre la integración de las energías renovables en los sectores agrícola y ganadero. Nuestro proyecto apoya el desarrollo de actividades agrícolas de base tecnológica y promueve nuevas oportunidades de negocio en la industria local.
By: Carlos Meza
Carlos.Meza@hs-anhalt.de
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The RES-SIAS project aims to strengthen the capacity of higher education institutions in Colombia and Chile to train their students in the development of modern, gender-inclusive, and low-carbon agricultural and livestock sectors. Integrating renewable energy technologies into agriculture offers an environmentally friendly option for increasing energy production, benefiting both crops and livestock. The design, implementation, and evaluation of these agricultural sites require specific skills that are often not taught in Latin American higher education institutions. RES-SIAS adopts a multidisciplinary approach that involves numerous stakeholders to symbiotically integrate energy and agriculture.
The project includes meetings and workshops with representatives from the agricultural and energy sectors to understand the needs and challenges of integrating renewable energy and to strengthen women’s participation in these sectors. Furthermore, train-the-trainer activities will be conducted for staff and students from Colombia and Chile in Spain and Germany to demonstrate how demonstration sites can support teaching and skills development.
Funding period: February 2, 2024 – January 31, 2026
Funder: European Union
Funding program: ERASMUS+
Based on these experiences, the curriculum of engineering programs at rural campuses in Colombia and Chile will be analyzed and updated. RES-SIAS contributes to the internationalization of specific postgraduate programs and develops a network for exchanging ideas on the integration of renewable energies in the agricultural and livestock sectors. Our project supports the development of technology-based agricultural activities and promotes new business opportunities in local industry.
By: Carlos Meza
Carlos.Meza@hs-anhalt.de